podlist.gr

«Ο ρόλος του νοσηλευτή σήμερα και η διερεύνηση του ανθρωποκεντρικού χαρακτήρα της νοσηλευτικής παρέμβασης» - Μέρος Β

Το αντικείμενο της συνομιλίας του Θανάση Δρίτσα με τον Κωνσταντίνο Πέτσιο θα είναι το παρελθόν, παρόν και το μέλλον της νοσηλευτικής επιστήμης και πρακτικής. Θα αναφερθούν τα θέματα που αφορούν την σύγχρονη εκπαίδευση των νοσηλευτών και τις απαιτήσεις του λειτουργήματος-επαγγέλματος του νοσηλευτή σε πρακτικό και θεωρητικό επίπεδο. Έμφαση θα δοθεί στην ενεργό εμπλοκή του νοσηλευτή όχι μόνον στην παραδοσιακή φροντίδα αλλά και στη θεραπεία του ασθενή σήμερα μέσα από έναν ανθρωποκεντρικό φακό. Συζητείται το μέλλον του νοσηλευτικού επαγγέλματος στην Ελλάδα σε σχέση με άλλες χώρες-κυρίως της Ευρώπης και τις ΗΠΑ. Θα διερευνηθεί η σύγχρονη δυναμική της θεμελιώδους τριάδας υπηρεσιών υγείας βλ. γιατρός-νοσηλευτής-ασθενής.

*Η μουσική που ακούγεται στο podcast είναι του Θανάση Δρίτσα

Δρ. Κωνσταντίνος Πέτσιος - Βιογραφικό

Ο Δρ. Κωνσταντίνος Πέτσιος γεννήθηκε στα Ιωάννινα, το 1977 και αποφοίτησε από το Τμήμα Νοσηλευτικής του Εθνικού & Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών το 2001, στο οποίο ολοκλήρωσε τις Μεταπτυχιακές (2004) & Διδακτορικές (2009) Σπουδές του. Εργάστηκε ως ερευνητικός συνεργάτης στο ΕΚΠΑ, ως κλινικός Νοσηλευτής σε δημόσια και ιδιωτικά Νοσηλευτικά Ιδρύματα εκ των οποίων τα 16 τελευταία χρόνια στο Ωνάσειο Καρδιοχειρουργικό Κέντρο, στο οποίο υπηρέτησε  στη ΜΕΘ Παίδων και ως Υπεύθυνος Κλινικής Έρευνας. Το 2019 ολοκλήρωσε έναν δεύτερο κύκλο μεταπτυχιακών σπουδών  στη Διοίκηση Υπηρεσιών Υγείας με Υποτροφία του Ιδρύματος Ωνάση.  Διετέλεσε Λέκτορας (407/80) στα γνωστικά αντικείμενα Παιδιατρικής Νοσηλευτικής και Κλινικής Νοσηλευτικής Αξιολόγησης στο Πανεπιστήμιο Αθηνών (2010-2012) και στο Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου (2018-2019), αντίστοιχα. Από το Ακαδημαϊκό έτος 2020-2021 και για τρία συνεχή χρόνια δίδασκε  το Μάθημα Παιδιατρικής Νοσηλευτικής στο Πανεπιστήμιο Frederics στη Λευκωσία, ως επισκέπτης Λέκτορας. Παρέχει διαλέξεις ως προσκεκλημένος Λέκτορας σε Μεταπτυχιακά Προγράμματα Σπουδών της Ιατρικής Σχολής Αθηνών, του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής και του Τμήματος Νοσηλευτικής του Πανεπιστημίου Αθηνών. Από τον Ιούλιο του 2023 υπηρετεί ως Επίκουρος Καθηγητής Παιδιατρικής Νοσηλευτικής στο Τμήμα Νοσηλευτικής των Επιστημών Υγείας του Εθνικού & Καποδιστριακού πανεπιστημίου Αθηνών. Είναι ο εν ενεργεία Γενικός Γραμματέας του Διοικητικού Συμβουλίου του Εθνικού Συνδέσμου Νοσηλευτών Ελλάδος (ΕΣΝΕ) και υπηρετεί ως Σύμβουλος του Παιδιατρικού Τομέα και του Τομέα Επείγουσας και Εντατικής Φροντίδας του ΕΣΝΕ. Διαθέτει σημαντικό αριθμό δημοσιεύσεων σε διεθνή και ελληνικά επιστημονικά περιοδικά και ακαδημαϊκά συγγράμματα (Web of Science Researcher ID O5035-2019, ORCID 0000-0002-7962-040X, Scopus Author ID: 14033189100).

Πηγή: https://podcasters.spotify.com/pod/show/athens-voice10/episodes/--e3a71l6

Περισσότερα επεισόδια

Η τέχνη στη θεραπεία: Μια συζήτηση με τον ζωγράφο Γιάννη Καμίνη - Μέρος Β

Το έργο του Γιάννη Καμίνη χαίρει διεθνούς απήχησης για την πρωτοτυπία, το νόημα και την καλαισθησία που δίνει στην αφηρημένη τέχνη. Τα έργα ακρυλικών σε καμβά προκύπτουν αποτυπώνοντας αρχέτυπα, φαινόμενα, σύμβολα, πρόσωπα και ιδέες όπως συνδέονται με το συνειδητό και συλλογικό ασυνείδητο. Κάθε πίνακας λαμβάνει διαφορετικές ερμηνείες ανάλογα με τη χρήση του φωτός και την τοποθέτησή του, ενώ...

Η τέχνη στη θεραπεία: Μια συζήτηση με τον ζωγράφο Γιάννη Καμίνη - Μέρος Α

Το έργο του Γιάννη Καμίνη χαίρει διεθνούς απήχησης για την πρωτοτυπία, το νόημα και την καλαισθησία που δίνει στην αφηρημένη τέχνη. Τα έργα ακρυλικών σε καμβά προκύπτουν αποτυπώνοντας αρχέτυπα, φαινόμενα, σύμβολα, πρόσωπα και ιδέες όπως συνδέονται με το συνειδητό και συλλογικό ασυνείδητο. Κάθε πίνακας λαμβάνει διαφορετικές ερμηνείες ανάλογα με τη χρήση του φωτός και την τοποθέτησή του, ενώ...

Η βιοηθική διάσταση της άσκησης ιατρικής - Μέρος B

Ο Θανάσης Δρίτσας συνομιλεί με τον Γιώργο Μπούτλα*, γιατρό ορθοπαιδικό, διδάκτορα του ΕΚΠΑ και ερευνητή σε αντικείμενα ιατρικής ηθικής και δεοντολογίας. Ο διάλογος προσεγγίζει μεταξύ άλλων ζητήματα όπως μεταμοσχεύσεις οργάνων, συγκατάθεση ασθενούς, πρόσβαση σε γενετικά δεδομένα, ηθική της ιατρικής έρευνας αλλά και θέματα όπως το περιεχόμενο και τις προυποθέσεις για εκπαίδευση στην Βιοηθική...